Für wen ist die Aktivität geeignet?
Für Schulkinder zwischen 7 und 11 Jahren, die gerne experimentieren und neugierig sind.

Gruppengröße:
max 7 Kinder

Täglicher Zeitplan:
10:30-12:00 – Experimente
12:00-13:00 – Mittagessen, Spiele
13:00-14:30 – Experimente

Pizza/Snacks und Getränke werden auch für die Mittagspause bereitgestellt.

Die für die Kurse benötigten Materialien werden zur Verfügung gestellt.

Programm nach Tagen:

Tag #1

• Wie kann man einen flüssigen Regenbogen erschaffen? Wir experimentieren mit verschiedenen Flüssigkeiten und unterschiedlichen Dichten dieser. Welche Eigenschaften haben verschiedene Flüssigkeiten?
• Wie kann man Taschentücher, Küchenkrepppapier oder Geldscheine anzünden, ohne dass sie verbrennen.
• Öl- Wasser- Lavalampe.
• Selbstgemachte Pluster-Farbe

Spiel des Tages:organische Moleküle bauen

Tag #2

• Elefantenzahnpasta. Eine starke exotherme (Wärme erzeugende) Reaktion.
• Glibber Seife selber machen.
• Das Rotkraut als klassischer Anzeiger (Indikator) für Säuren und Basen.

Spiel des Tages: Flaschenrakete

Tag #3

• Sleim selber machen
• Coca-Cola. pH-Wert von Cola und die Wirkung ihrer Eingeschalten.
• Das Phänomen des Magnetismus, die unsichtbare Kraft. Kann die Magnetkraft Stoffe durchdringen? Wie kann man die Kräfte eines Magneten sichtbar machen? Magnetfeldlinien beobachten. Wir werden eine „magnetische Mülltrennung“ machen, was steckt dahinter?

Spiel des Tages: Magnet-Set Replika

Tag #4

• Von der Glasröhre auf den Teller- der Einsatz von Meeresalgen. Wie können wir bunte essbare Perlen herstellen?
• Sand
• Untersetzer, Bilderständer oder Deko-figuren selber machen.

Spiel des Tages: Katapult

Tag #5

• Feuer. Feuerblitze und Flammen als chemisches Verfahren – wie kann man Feuer chemisch entfachen, ohne Feuerzeug oder Streichholz.
• Kartoffel-Forschung
• Was ist Plasma? Plasma Kugel kennenlernen.
• Stärkenachweis. Die Iod- Stärke-Reaktion

Spiel des Tages: Vorwärts mit Rückstoß